ジャレド・ダイアモンド著、 倉骨彰訳（2000）『銃・病原菌・鉄』（上・下）草思社

生物学、地理学、言語学、人類学、考古学など様々な学問領域を基盤にした傑作。ニューギニア島のフィールドワークで投げかけられた問に答える形で大著をまとめあげた。

専門教育に傾斜し過ぎた大学が、教養、リベラルアーツが叫ばれるなか、推薦で合格した学生の入学前教育、一年生のリーデンイング・リストに入れておきたい。


天野一哉（2013）『中国はなぜ「学力世界一」になれたのか』（中公新書ラクレ）中央公論新社

中国の教育の現状について、エリート教育に焦点を当てている。現地取材を中心としており、読みやすいものに仕上がっている。
日本の高校生や大学生向けの図書としてお薦めである。一部の人物名、学校名は匿名、仮名とされている。内容を損なうものではないが、日本の子供たちには、そうした点も含めて総合的に理解してもらいたい。